ПРОБЛЕМА ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ЗМІСТУ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ У ЗАРУБІЖНИХ НАУКОВИХ ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ (1960–2021 РОКИ)

Автор(и)

  • Надія ПАВЛИК Житомирський державний університет імені Івана Франка image/svg+xml Автор

DOI:

https://doi.org/10.17721/2616-7786.2021/7-1/13

Ключові слова:

етапи становлення неформальної освіти, документальний підхід, кваліметричний підхід, неформальна освіта, освіта впродовж життя

Анотація

Наведено результати кількісного аналізу бібліографічних джерел за пошуковим словом "неформальна освіта" в зарубіжних журналах відкритого доступу з метою вивчення історії становлення неформальної освіти як наукового терміна. Встановлено, що перші публікації із згадуванням неформальної освіти збігаються в часі з введенням у більшості європейських країн стратегії масової освіти. Показано, що використання терміна "неформальна освіта" було пов'язане з описом стану доступу певних категорій населення до освіти. З допомогою кількісного аналізу розроблено авторську періодизацію становлення неформальної освіти.

Посилання

Завантаження

Опубліковано

02-01-2022

Як цитувати

ПРОБЛЕМА ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ЗМІСТУ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ У ЗАРУБІЖНИХ НАУКОВИХ ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ (1960–2021 РОКИ). (2022). Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота, 1(7), 67-72. https://doi.org/10.17721/2616-7786.2021/7-1/13